GS Ste Madeleine

La mission principale de la maternelle est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité.
The principal mission in Kindergarten is: to make children want to go to school in order to learn, construct and assert their personalities. 

L’école maternelle a pour finalité d’aider chaque enfant, selon des démarches adaptées, à devenir autonome et à s’approprier des connaissances et des compétences afin de réussir au cours préparatoire les apprentissages fondamentaux. 

  • développer, acquérir un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre 
  • apprendre à vivre en groupe, devenir progressivement un élève  
  • établir des relations avec d’autres enfants et adultes 
  • apprendre en jouant et en réfléchissant 
  • exercer ses capacités motrices, sensorielles, affectives, relationnelles et intellectuelles 
  • découvrir l’univers de l’écrit 

Être bien dans son corps et dans sa tête pour être bien dans ses apprentissages à venir...
Feeling comfortable in one’s body and in one’s head to feel good in one’s future ability to learning process. 

De la petite section à la grande section l’école maternelle est ouverte à la vie, au monde. Chaque enfant apprend à développer sa sensibilité, à apprécier ce qui l’entoure à travers les activités variées (rituels, temps d’ateliers, de regroupement, de moments de socialisation) autour des cinq domaines d’apprentissage : 

  • mobiliser le langage dans toutes ses dimensions 
  • agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique 
  • agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques 
  • construire les premiers outils pour structurer sa pensée 
  • explorer le monde
Informations pratiques
Aptitudes développées :
L’autonomie, la notion de partage…
L’équipe pédagogique :

la maîtresse ou le maître, l’ASEM (aide maternelle), les intervenants (ateliers)

L’équipe pédagogique :
Votre enfant pourra continuer sa scolarité à Sainte Madeleine en CP
Pré-inscription

En fonction de la période de l’année inscrivez vous en ligne ou notre l’e-mail de rappel. 
(Réception d’un mail le jour de l’ouverture)

Je m'inscris à la formation

Projets et actions mis en place


  • la matinée des langues
  • la course solidarité
  • les assemblées d'enfants
  • la fête de Noël
  • la fête de l'école
  • ateliers d'expression artistique et corporelle (12 semaines)
  • un thème d'année vécu à travers des actions et activités inter-classes

Les points forts


  • Des enseignants formés, sensibilisés à la pédagogie Montessori 
  • une organisation de semaine sur 4 jours 
  • une petite structure favorisant la connaissance de chacun 
  • le parcours langue inscrit dans le projet éducatif 
  • l’enseignement de l’anglais dès 3 ans sous forme de jeux, de chansons, de rituels en petits groupes 
  • un apprentissage fondé sur l’expérimentation 
  • des actions de sensibilisation (hygiène, sécurité, santé...) 
  • une formation chrétienne proposée dès la maternelle 
     
  • a teaching based on the principles of the Montessori Method. 
  • a four day week 
  • child’s rythm taken into account 
  • a small establishment that allows the staff to create a personal relationship with every child 
  • english workshops and rituals in Kindergarten  
  • a learning process based on experimenting  
  • awareness actions (hygiene, security, health…) 
  • a religious class starting from Kindergarten

Journée type


La semaine scolaire est organisée sur 4 jours : lundi – mardi – jeudi - vendredi
Les horaires d’enseignements :

  • matin : 8h45 à 11h45
  • après-midi : 13h20 à 16h35

L’accueil des familles en classe commence à 8h35. Les parents sont invités à dire au revoir aux enfants à 8h45.

L'accueil périscolaire :

Dès le matin à 7h45 jusqu’au soir 18h15, les enfants peuvent être accueillis :

  • Garderie du matin : 7h45 à 8h35
  • Garderie du soir : 16h35 à 18h15

Les enfants restant à la garderie du soir sont pris en charge dès 16h35.

Le temps du midi, la sieste des petits :

  • Le déjeuner :  les enfants sont pris en charge par les ASEM de leurs classes. Ils sont accompagnés sur ce temps et sont invités à goûter à tout. Jusqu’au CP les élèves sont servis à table, à partir du CE1 on passe au self.
  • La sieste : le rythme de l’enfant est écouté. Un repos est cependant obligatoire jusqu’à 14h30. Au lever de la sieste, l’enfant réintègre les activités de la classe. Doudou est invité à accompagner votre enfant pour ce temps de repos.

Avant ou après le repas, à partir des GS, les enfants sont invités à participer aux activités du midi.

Les modalités d'inscriptions


Dans un premier temps, les familles peuvent s'inscrire via le formulaire de préinscription en ligne, à partir du mois de novembre.

Une fois la demande de préinscription en ligne effectuée, nous prendrons contact avec vous pour vous fixer un rendez-vous avec Mme Touré (responsable du site de Ste Madeleine la Joliverie) et/ou M. Sarignac (responsable pédagogique).

La présence de votre enfant sera indispensable lors de cet entretien qui se déroulera 10 quai Hoche à Nantes. 

Formulaire de préinscription

BIENVEILLANCE
ACCUEILLANT
CRÉATIF

classe-sixieme-2
classe-sixieme